Descripción
El proyecto consiste en el desarrollo del programa en la FIAD, donde se aperturó un espacio para que niñas y jovencitas entre 8 y 18 años participen en el desarrollo de una solución tecnológica que resuelva una problemática de su comunidad, a través de distintas actividades que incluyen charlas, talleres y cursos que van desde la lluvia de ideas, diseño, programación, emprendimiento y hablar en público.
Problemática
La constante disparidad en la cantidad de alumnas en el área de Ciencias e Ingeniería ha sido una característica notable a lo largo del tiempo en nuestra facultad y, en general, en la UABC. A pesar de los esfuerzos por promover la igualdad de género y la promoción de nuestros programas educativos, los indicadores continúan reflejando un porcentaje inferior al 50 % de mujeres en esta área.
Objetivo
Fomentar el empoderamiento tecnológico y de emprendimiento de las niñas, a través de la implementación del programa en nuestra comunidad.
Impacto
En el año 2025 se logró concluir exitosamente dos proyectos, en los cuales participaron cuatro niñas. Esta experiencia resultó muy provechosa para ellas, ya que no solo adquirieron habilidades técnicas en el área de tecnología, sino que también desarrollaron otras competencias que les permitieron definir, desarrollar y defender su idea.
Asimismo, para los mentores y docentes de la FIAD, el proyecto deja la valiosa oportunidad de contribuir a la sociedad y transmitir nuestro conocimiento a las nuevas generaciones, así como la participación en el México Summit, donde se visitaron empresas de tecnologías de la información como Oracle, CONTPAQi y HP. Además, se tuvo una colaboración con un equipo de Perú, la cual culminó con la participación de las niñas en la final mundial.
Actualmente, se está trabajando para llegar a más niñas y mentores al proyecto; otros docentes, egresados y egresadas de nuestra facultad ya se han unido al programa. Asimismo, se trabaja de manera conjunta con varias escuelas y colegios para incrementar el número de niñas participantes.