Descripción
El proyecto contempla la implementación de talleres especializados en mediación, comunicación no violenta, liderazgo juvenil, emprendimiento de negocios y escucha activa; así como el diseño y la ejecución de diálogos comunitarios intersectoriales orientados a generar propuestas viables de solución a problemáticas locales. Asimismo, se prevé el establecimiento de encuentros interinstitucionales y el desarrollo de posibles diálogos binacionales, fortaleciendo redes juveniles por la paz y el desarrollo en Tijuana.
Problemática
La juventud tijuanense enfrenta escenarios complejos caracterizados por violencia, desinformación, polarización social y carencia de oportunidades formativas. Estas condiciones limitan el acceso a entornos seguros para el desarrollo académico, social y laboral, lo que incrementa los riesgos de exclusión, estigmatización y reincidencia en contextos de vulnerabilidad. Se identifica la ausencia de espacios de formación integral que fortalezcan habilidades de diálogo, resolución pacífica de conflictos y construcción de ciudadanía activa.
Objetivo
Empoderar a los estudiantes universitarios con herramientas prácticas y teóricas para la resolución pacífica de conflictos y el emprendimiento de negocios, permitiéndoles aplicar estas habilidades en su vida personal y profesional, y convertirlos en agentes de cambio que promuevan una cultura de paz y el desarrollo en sus comunidades.
Impacto
Durante el año 2024, el programa de Construcción de Paz y Resolución de Conflictos benefició de manera directa a 300 estudiantes universitarios de la UABC, pertenecientes a diversas carreras y campus de la institución en Baja California. A partir de esta capacitación, se fortalecieron habilidades socioemocionales clave en los participantes, tales como la mediación, el diálogo, la comunicación no violenta y la resolución pacífica de conflictos.
Se logró una cobertura estatal con la participación de estudiantes de las sedes de Tijuana, Mexicali y Ensenada, lo que permitió ampliar el alcance del programa más allá de una sola comunidad universitaria. El 85 % de los participantes reportó, en evaluaciones de cierre, sentirse más preparado para enfrentar conflictos cotidianos y colaborar en la construcción de entornos seguros en los ámbitos académico, familiar y comunitario.
Asimismo, se generó un efecto multiplicador, ya que los jóvenes capacitados replicaron los conocimientos adquiridos en sus familias, grupos estudiantiles y círculos comunitarios, estimándose un alcance indirecto de más de 1,200 personas beneficiadas. La experiencia derivó en la creación de un MOOC (Massive Open Online Course) sobre Cultura de Paz, titulado “Haz que la Paz Suceda”, en colaboración con MéxicoX, el cual permitirá ampliar el impacto a nivel nacional en 2025, consolidando un modelo innovador y replicable de educación para la paz.
El proyecto ha contribuido a la visibilidad institucional de la UABC como una universidad comprometida con la Agenda 2030 y con la promoción de comunidades resilientes.