Descripción
El proyecto se desarrolla en tres partes:
1. Indagación y exposición de temas de finanzas por parte de los jóvenes.
Con la orientación de la profesora, los estudiantes investigan los temas asignados y los exponen en clase. Son ocho temas en total; los principales son: Educación financiera en México, relación entre el ahorro y la crisis ambiental, pilares financieros y plataformas gratuitas de educación financiera. Los demás temas se desprenden de los anteriores.
2. Elaboración de un registro de gastos familiares.
Este registro proporciona información sobre cómo es la administración del dinero en casa. En él, los estudiantes clasifican los gastos y realizan un análisis estadístico básico.
3. Elaboración de un proyecto final.
Con base en las dos informaciones anteriores, los estudiantes elaboran un proyecto final en el que:
1. Proponen cómo mejorarían los gastos en casa.
2. Proponen qué acciones comenzarán a realizar para generar menos residuos, relacionadas con hábitos de ahorro.
3. Describen qué acciones pueden realizar desde ahora para generar ingresos e iniciar un ahorro.
4. Describen sus metas financieras a cinco años.
Problemática
La falta de educación financiera entre los jóvenes representa una problemática seria en una época con tendencia al consumo. Particularmente, los jóvenes universitarios son una población que requiere bases financieras para su próxima vida independiente. La escasa o nula comprensión de las finanzas personales tiene consecuencias graves cuando se hace un mal uso de servicios básicos o de los productos financieros que manejan, pero también cuando desconocen la relación de ello con el impacto al medio ambiente. La ausencia de una educación en finanzas personales en los jóvenes los aleja de tomar decisiones que afecten positivamente tanto sus finanzas como el cuidado del medio ambiente.
Objetivo
Introducir temas financieros a los jóvenes universitarios para promover el diseño de una vida financieramente sostenible, manteniendo conciencia sobre el impacto ambiental.
Impacto
Entre los principales logros del proyecto se encuentran:
1. La normalización de los temas financieros entre los estudiantes;
2. La vigilancia de la toma de decisiones en función de su impacto en el medio ambiente y en las finanzas personales;
3. La adopción de acciones para modificar hábitos que afectan tanto a las finanzas como al medio ambiente;
4. El conocimiento de plataformas gratuitas de educación financiera para el aprendizaje continuo.